
ÜÇ UZAYLININ GÖZÜNDEN İKLİM KRİZİ
"HANGİ DÜNYA?"
Kısa Film Gösterimi ve Etkinlik
9 yaş ve üzeri çocuklar için
(75 dakika)
Kısa Film
Uzaylı zaman yolcusu Kreta ve şair kedi arkadaşı Şiva, uzayda gezerken dünyayla ilgili bilgileri taşıyan Voyager Uzay Aracı’yla karşılaşıyor ve Dünya’ya gitmeye karar veriyorlar.
Yönetmenler: Ilgın Saçan, Gülşah Özdemir Koryürek
Yapımcı: Nesra Gürbüz
Senaryo: Gülşah Özdemir Koryürek
Süre: 3’ 44’’
Yapım yılı: 2023
Gösterdiği festivaller*:
2023 Canlandıranlar Animasyon Film Festivali
2023 The KidsN Film Çocuk Filmleri Festivali (ABD)
2023 Equinox Çevre Filmleri Festivali (ABD)
2023 Enimation Festival, Slovenya Çocuk ve Gençlik Filmleri Festivali
2023 Crossroad Kısa Film Festivali
2024 Seattle Çocuk Filmleri Festivali
2024 Cinema Verde (ABD)
2024 Doku Fest (Kosova)
2023 Bornova Kısa Film Günleri
2023 Uluslararası İpekyolu Film Festivali
2024 Earth Connection Film Festivali (ABD)
2024 Corti da Sogni - Antonio Ricci (İtalya)
*Kısa bir liste sunulmuştur.
Ödüller
13. AB İnsan Hakları Kısa Film Yarışması “İklim Özel Ödülü”
11. Uluslararası İpekyolu Film Festivali Animasyon Ödülleri “Jüri Özel Ödülü”
Earth Connection Film Festivali “Dayanışma ve Güven” Üçüncülük Ödülü
2024 Cinema Verde Çevre Filmleri Festivali “Hayal Gücü” Ödülü
2025 Ege Üniversitesi Egeart Uluslararası Kısa Film Yarışması İkincilik ÖdülÜ
Atölye Planı
Atölye 9 yaş üzeri en fazla 40-45 çocuk ile gerçekleştirilebilir.
Aynı gün içinde en fazla üç defa tekrar edilebilir.
1. Tanışma ve film gösterimi. (10 dakika)
2. Sohbet, soruşturma: Sorun ve sebebini tanımlama. (15 dakika)
Dünyamızın neresi, nesi bozuluyor? Neden bozuluyor? Gelen cevaplar kartlara yazılır. (Bozuk olan, sevmediğimiz, tamir edilmesi gereken şeyler. Sadece iklim değil, farklı şeyler de olabilir.)
3. Münazara. (15 dakika)
Verilen cevaplara göre kart sayısı bulunur. Sayıya göre çocuklar gruplara ayrılır ve her gruba bir kart yani sorun verilir ve bu sorunu nasıl çözebileceklerini düşünmeleri, tartışmaları istenir. Bunun için 5 dakika süre tanınır. Sürenin sonunda her grup, elindeki sorunun nasıl çözülebileceğini anlatır.
4. Görselleştirme: “Dünya’yı Tamir Ediyoruz!” (20 dakika)
Grupların önüne atık kağıtlar, kartonlar, boya kalemleri koyulur. Buldukları çözümleri yazı, resim, grafik gibi yöntemlerle görselleştirmeleri istenir.
Her grup için büyük bir kraft kağıt açılır ve kağıdın tepesine sorun yazılır. Çocukların hazırladığı çizimler, grafikler, yazılar bu kağıtlara yapıştırılır. Sorun ve çözüm önerileri aynı kağıtta toplanır, kocaman bir poster hâline dönüşür.
5. Posterler atölye duvarlarına ya da uygun bir sergi alanına asılır ve kapanış sohbeti ile çalışma sonlandırılır. (15 dakika)
Gerekli Malzemeler
1. Küçük boy kartonlar (Atölye yürütücüsü tarafından getirilecek)
2. Kurşun kalem ve farklı çeşitlerde boya kalemleri (pastel, kuru boya, gazlı
kalem vs.)
3. Atık kağıt, karton (Çocuk sayısı kadar)
4. 70x100 ebadında kraft kağıt (5-6 adet. Atölye yürütücüsü tarafından
getirilecek)
5. Yapıştırıcı (patafix, bant… toplamda 30 adet)
.png)

.png)
.png)
.png)


_edited.png)